The Christian Post, por Anugrah Kumar: Los académicos sancionados por declaraciones controvertidas en Estados Unidos recibieron poco o ningún apoyo público por parte de sus colegas o sindicatos, según una nueva encuesta, lo que pone de relieve el clima de miedo y silencio que se respira en los campus universitarios para los académicos que suscitan reacciones adversas.
Una encuesta nacional patrocinada por la organización no partidista Foundation for Individual Rights and Expression (FIRE) reveló que casi todos los encuestados describieron como negativo el impacto personal de ser objeto de ataques por expresiones protegidas, y muchos citaron graves consecuencias emocionales y profesionales.
Los investigadores señalan que el estudio se realizó antes del tiroteo del activista conservador Charlie Kirk mientras daba una charla en un campus universitario de Utah en septiembre.
«Las campañas de cancelación suelen envolverse en el lenguaje de la prevención del “daño emocional”», dijo Nathan Honeycutt, director de encuestas y análisis de FIRE. «Pero nuestra encuesta muestra que son las propias turbas las que infligen una angustia mental duradera a los académicos, muchos de los cuales siguen sufriendo las consecuencias mucho después de que la controversia haya remitido».
De los 635 académicos contactados por FIRE, 209 participaron en la encuesta, que se realizó entre el 15 de enero y el 15 de abril. Todos ellos habían sido sancionados o atacados públicamente durante un periodo de cuatro años y figuraban en la base de datos Scholars Under Fire (Académicos en el punto de mira) de FIRE. La encuesta se realizó de forma anónima para que los participantes pudieran describir sus experiencias sin temor a represalias.
El informe, titulado «Académicos sancionados: el precio de expresarse libremente en el mundo académico actual», incluye testimonios en primera persona de profesores que sufrieron acoso, pérdida de empleo y aislamiento tras expresar sus opiniones entre 2020 y 2024.
«Recibía amenazas violentas por correo electrónico todos los días», escribió uno de los encuestados. «La policía pasaba a diario por mi casa porque mucha gente me amenazaba con violencia».
Otros describieron haber sufrido ataques de pánico, incapacidad para comer o salir de casa y temor por la seguridad de sus hijos.
Más de nueve de cada diez participantes (94 %) afirmaron que su experiencia había tenido un impacto negativo en sus vidas. El 65 % declaró haber sufrido angustia emocional, el 47 % perdió relaciones profesionales, el 40 % fue rechazado en el trabajo y el 33 % perdió amistades. Aproximadamente uno de cada cinco perdió su trabajo por completo, mientras que el 27 % buscó ayuda psicológica.
A pesar de los compromisos públicos con la libertad de expresión, muchas universidades y sindicatos de profesores ofrecieron poco apoyo visible a los académicos durante las controversias. Solo el 21 % de los académicos afirmó que su sindicato de profesores les proporcionó un nivel moderado de apoyo público, y solo el 11 % recibió apoyo de los administradores.
Los datos también revelaron una división entre los gestos de solidaridad privados y públicos. Mientras que el 49 % de los académicos afirmaron haber recibido apoyo privado de sus colegas, solo el 34 % indicaron haber recibido apoyo público de sus compañeros. Un profesor describió el silencio público de sus compañeros de facultad como la parte más dolorosa de la experiencia.
Honeycutt afirmó que los resultados coinciden con la preocupación generalizada por los efectos intimidatorios de la censura en el ámbito académico. Señaló que los actos de represión pueden disuadir no solo a la persona afectada, sino también a otras que temen las consecuencias de defenderla.
El informe también señaló una brecha partidista en la forma en que se manifestaba el apoyo.
Una mayor proporción de académicos conservadores (55 %) que de liberales (37 %) afirmó haber recibido apoyo público del público en general. Sin embargo, los académicos conservadores eran mucho menos propensos a informar de que habían recibido apoyo de sus colegas universitarios (19 % frente a 40 %) o de los sindicatos de profesores (7 % frente a 29 %).
«El apoyo a la libertad académica nunca debería depender de las opiniones expresadas», afirmó Sean Stevens, asesor jefe de investigación de FIRE. «Pero nuestra encuesta muestra que eso es precisamente lo que está ocurriendo».
Otro informe de FIRE publicado a finales del año pasado, titulado «Silencio en el aula», encontró patrones similares en una muestra más amplia de profesores.
Basándose en las respuestas de 6269 profesores de 55 facultades y universidades, el informe reveló que muchos académicos se sentían inseguros al debatir temas controvertidos en el campus.
La mayoría de los profesores encuestados (70 %) afirmaron que les resultaba difícil mantener una conversación abierta sobre el conflicto entre Israel y Gaza, el 51 % dijo lo mismo sobre la desigualdad racial y el 49 % sobre la identidad transgénero. Una amplia minoría también expresó su incomodidad a la hora de debatir sobre la discriminación positiva (47 %), el aborto (38 %), la desigualdad de género (37 %) y otros temas que suelen debatirse en la esfera pública.
El informe de FIRE concluyó que, aunque técnicamente existe la libertad académica, muchos profesores ya no confían en que esta les proteja a ellos o a su trabajo en momentos de controversia. «Un clima de este tipo no es sostenible para la educación superior», afirmaba el informe.
Nuestro comentario:
En la actualidad, se está desarrollando en el ámbito académico la base para el rechazo de todos los principios de la Constitución de los Estados Unidos.
Conexión Profética:
“Por el decreto que imponga la institución del papado en violación a la Ley de Dios, nuestra nación se separará completamente de la justicia. Cuando el protestantismo extienda la mano a través del abismo para asir la mano del poder romano, cuando se incline por encima del abismo para darse la mano con el espiritismo, cuando, bajo la influencia de esta triple unión, nuestro país repudie todo principio de su constitución como gobierno protestante y republicano, y haga provisión para la propagación de las mentiras y seducciones papales, entonces sabremos que ha llegado el tiempo en que se verá la asombrosa obra de Satanás, y que el fin está cerca.” Testimonios para la Iglesia, vol. 5, pág. 436.
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